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Students in 4J’s new Future Build CTE program learn high-demand trade skills constructing houses for low-income families
4J students are learning skills and doing good, getting hands-on learning and giving a hand up.
Eugene School District 4J is launching a new career technical education (CTE) construction program this winter, called “Future Build.” The new program is designed to teach students high-demand, high-wage trade skills, while simultaneously creating meaningful and sustainable changes for their community. Future Build students and industry partners will construct houses to provide authentic learning opportunities for students and help families transition from homelessness to homeownership.
Starting this winter, more than a dozen juniors and seniors from 4J high schools will work alongside professional contractors and tradespeople under the supervision of a 4J teacher for several hours each school day, to build a new three-bedroom, 
1,800-square-foot home in the River Road neighborhood.
“Students will be involved in every aspect of constructing this house, working alongside craft professionals,” said Lee Kounovsky, 4J’s lead teacher for the program. Students will work closely with mentors on tasks including concrete pouring, carpentry, framing, plumbing and electrical work.
When construction is completed, the district plans to sell the finished home to a local nonprofit organization which will then transfer ownership to a person or family transitioning from homelessness.
A second home on a neighboring lot is planned for the program’s next project. The district purchased the two lots this year specifically to be used for the Future Build apprenticeship program, using monies from the state’s High School Success fund.
Students participating in the program can earn both high school and college credits, a pre-apprenticeship certification, and two industry-recognized credentials verifying to an employer that a graduate has gained entry-level knowledge and skills and is ready for work. They will be given a coat and boots, and those who complete both winter and spring trimesters in the program will keep their own set of tools.
The Future Build program will serve as training grounds for students in other CTE programs too. For example, students in 4J’s graphic design CTE program may design promotional flyers for the homes and students enrolled in the engineering technology CTE program may take flyover photographs with drones.
“Our goal is for this not to stand alone as a construction project, but recognize that with any project of this magnitude, there’s a lot of players that can be involved,” said 4J CTE Administrator Tia Holliday.
Partners in 4J Future Build project include Lane Workforce Partnership, Meili Construction, PIVOT Architecture, Cornerstone Community Housing and DevNW.
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Career Technical Education
CTE Programs of Study
CTE Programs by High School
Construyendo casas, construyendo destrezas, construyendo comunidad
En el nuevo programa de 4J: Construcción Futura CTE, los estudiantes aprenden oficios en alta demanda al construir casas para familias de bajos ingresos
Los estudiantes de 4J están aprendiendo muy bien las habilidades del oficio y practicando dar la mano a quienes más lo necesitan.
El Distrito Escolar de Eugene 4J ha lanzado un nuevo programa de aprendizaje laboral en construcción y educación técnica (CTE) este invierno, llamado “Construcción Futura.” El nuevo programa está diseñado para capacitar a los estudiantes en oficios bien pagados y en alta demanda, mientras que crean simultáneamente cambios significativos y sostenibles en su comunidad. Los estudiantes de “Future Build”, por su nombre en inglés, junto con socios de la industria construirán casas para proveer oportunidades de aprendizaje auténticas para ganar experiencia y para ayudar a familias desamparadas en su transición a ser propietarios de su vivienda.
Empezando este invierno, más de una docena de estudiantes juniors y seniors trabajarán al lado de contratistas y gentes de oficio profesionales, bajo la supervisión de un educador de 4J por muchas horas cada día escolar, para construir una casa nueva de tres dormitorios y 1800 pies cuadrados en el vecindario River Road.
“Los estudiantes estarán envueltos en cada aspecto de la construcción de la casa, trabajando con expertos artesanos de cada oficio,” dijo Lee Kounovsky, el maestro líder del programa. Los estudiantes trabajarán con mentores para aprender a verter concreto, carpintería, enmarcado, plomería e instalaciones eléctricas.
Cuando la construcción sea completada, el distrito planea vender la casa terminada a una organización sin fines de lucro, que a su vez transferirá la propiedad de la casa a una familia desamparada.
Una segunda casa en un lote cercano está planeada para el siguiente proyecto. El distrito compró dos lotes este año específicamente para ser usados para el programa de aprendices: Construcción Futura, usando dinero del Fondo para Éxito de las Preparatorias del estado.
Los estudiantes que participan en el programa pueden recibir créditos académicos para la preparatoria y para la universidad, un certificado de aprendiz, y dos credenciales reconocidas en la industria de construcción verificándole a un futuro empleador que el egresado ha obtenido el conocimiento y destrezas como principiante y está listo para trabajar. Se les dará botas de trabajo y una chamarra de trabajo exterior, y todos aquellos que completen los trimestres de invierno y primavera podrán dejarse su propio juego de herramientas.
El programa “Construcción futura” servirá como un campo de entrenamiento para los estudiantes en otros programas de CTE también. Por ejemplo, los estudiantes de 4J en el programa CTE de diseño gráfico pueden diseñar volantes promocionales para las casas y los estudiantes en el programa CTE de tecnología de ingeniería pueden tomar fotos de sobrevuelo con drones.
“Nuestra meta es que esto no sea un proyecto aislado de construcción, sino más bien reconocer que con un proyecto de esta magnitud, hay muchos jugadores que pueden ser envueltos,” dijo la administradora de CTE de 4J: Tia Holliday
Los socios del proyecto “Construcción Futura de 4J” incluyen La Asociación de Fuerza Laboral de Lane, la Constructora Meili, PIVOT Architecture, Cornerstone Community Housing y DevNW.
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