School board unanimously approves policy addressing racial harassment in more detail
Eugene School District 4J has taken an important step in our ongoing work to support students, staff and positive school climates, with the adoption of a new policy on racial harassment.
District policy has long barred discrimination, bullying and harassment on the basis of race, ethnicity, and other characteristics. The new guiding document supplements existing policies with a standalone policy exclusively focused on racial harassment. The new policy lays out details of prohibited conduct and expected prevention and response measures.
The new policy provides for:
• Clear definitions of prohibited racial harassment
• Multiple ways for students and others to report concerns
• Expected responses by school staff and administrators
• Emphasis on educational, restorative and transformative response, not only on discipline
• Focus on the schoolwide climate and culture, and the impact an incident may have on the involved individuals and others
• Maintaining community partnerships to help prevent and respond to major incidents
• Required annual training for staff and education to students
The new policy reemphasizes and defines the prohibition on all forms of racially harassing conduct—unwelcome physical, verbal or nonverbal conduct based on a person’s actual or perceived race, color, ethnicity, national origin, religious or cultural ancestry, or associated characteristics.
All forms of racially harassing conduct are prohibited, regardless of intent or impact, although the context will be considered in the response. Examples of prohibited conduct include the use of racial slurs or epithets; race-based chants or comments against student athletes; promoting racial stereotypes; offensive jokes or comments about a religious group based on ethnic characteristics, ancestry or nationality; and derogatory language about a person’s skin color, accent, appearance or dress when linked to ethnicity or ancestry.
The policy applies in all district programs and activities and to all persons in the district, including students, staff, board members and volunteers. It may be applied to substantially disruptive off-campus conduct under some circumstances. It does not prohibit the display of symbols or language used in the teaching curriculum or other learning opportunities that align to state standards and support the goals of the policy.
Students and families have many ways to report allegations of racial harassment and can file them anonymously. People who make a report or participate in an investigation must not be retaliated against by anyone.
Reports may be made to a school administrator or other trusted school employee verbally or in writing. Other options include an optional Student Safety Reporting Form available from schools and on the district website; SafeOregon, the tip line set up by the state for reporting concerns to schools by text, app, email or phone; and the district is working to develop additional reporting options accessible by mobile phone.
The aim of the policy is to educate students to change their behavior. It focuses on prevention and on educational, restorative and transformative response to incidents of bias and racial harassment, not solely on punitive or disciplinary measures.
The new policy was developed over several months with the input of board members, community members, staff and students.
The school board made final revisions and unanimously approved the policy at its March 2 meeting.
Board Policy ACC – Racial Harassment
Learn More
Report a Concern: School Contact Information
Report a Concern: Student Safety Reporting Form
Report a Concern: SafeOregon Tip Line
Board Policy ACC – Racial Harassment (March 2022)
Board Policy ACB – Hate Symbols and Bias Incidents (revised Feb. 2022)
Board Policy AC – Nondiscrimination (revised Feb. 2022)
Board Policy JFCF – Harassment, Bullying, Intimidation…
Board Resolution: Commitment to Anti-Racism and Equity (June 2020)
Board Resolution: Safe and Supportive Environment Regardless of Immigration Status (February 2017)
El 4J adopta una política de acoso racial
La junta escolar aprueba por unanimidad la política que aborda el acoso racial con más detalle
El Distrito Escolar de Eugene 4J ha dado un paso importante en nuestro continuo trabajo para apoyar a los estudiantes, el personal y los climas escolares positivos, con la adopción de una nueva política sobre el acoso racial.
La política del distrito ha prohibido durante mucho tiempo la discriminación, la intimidación y el acoso por motivos de raza, etnia y otras características. El nuevo documento guía complementa las políticas existentes con una política independiente centrada exclusivamente en el acoso racial. La nueva política establece los detalles de la conducta prohibida y las medidas de prevención y respuesta esperadas.
La nueva política proporciona:
- Definiciones claras de acoso racial prohibido
- Múltiples formas para que los estudiantes y otras personas reporten sus preocupaciones
- Respuestas esperadas por parte del personal y los administradores de la escuela
- Énfasis en respuestas educativas, restauradoras y transformadoras, no sólo disciplinarias
- Enfoque en el clima y la cultura de toda la escuela, y el impacto que un incidente puede tener en las personas involucradas y en las otras personas
- Mantener asociaciones comunitarias para ayudar a prevenir y responder a incidentes mayores
- Capacitación anual requerida para el personal y educación anual para los estudiantes
La nueva política vuelve a enfatizar y define la prohibición en todas las formas de conducta de acoso racial: conducta física, verbal o no verbal no deseada basada en la raza, el color, el origen étnico, el origen nacional, la ascendencia religiosa o cultural o las características asociadas reales o percibidas de una persona.
Se prohíben todas las formas de conducta de acoso racial, independientemente de la intención o el impacto, aunque se considerará el contexto en la respuesta. Los ejemplos de conducta prohibida incluyen el uso de insultos raciales o epítetos; cánticos o comentarios basados en la raza de los estudiantes atletas; el promover estereotipos raciales; las bromas ofensivas o comentarios sobre un grupo religioso basados en características étnicas, ascendencia o nacionalidad; y lenguaje despectivo sobre el color de la piel, el acento, la apariencia o la vestimenta de una persona cuando se relaciona con el origen étnico o la ascendencia.
La política se aplica a todos los programas y actividades del distrito y a todas las personas del distrito, incluyendo a los estudiantes, el personal, los miembros de la junta y los voluntarios. Puede aplicarse a conductas sustancialmente perturbadoras fuera del campus en algunas circunstancias. No prohíbe la exhibición de símbolos o lenguaje utilizado en el plan de estudios de enseñanza u otras oportunidades de aprendizaje que se alineen con los estándares estatales y respalden los objetivos de la política.
Los estudiantes y las familias tienen muchas formas de denunciar acusaciones de acoso racial y pueden presentarlas de forma anónima. Nadie debe tomar represalias contra las personas que reporten señas de un incidente o participen en una investigación.
Los reportes se pueden hacer a un administrador escolar u otro empleado escolar de confianza verbalmente o por escrito. Otras opciones incluyen un Formulario opcional de Reporte de Seguridad de Estudiantes que estará disponible en las escuelas y en el sitio web del distrito; SafeOregon, la línea para dar señas establecida por el estado para reportar preocupaciones a las escuelas por mensaje de texto, aplicación, correo electrónico o teléfono; y el distrito está trabajando para desarrollar opciones de reportes adicionales accesibles por teléfono móvil.
El objetivo de la política es educar a los estudiantes para que cambien su comportamiento. Se enfoca en la prevención y en la respuesta educativa, restaurativa y transformadora a incidentes de prejuicio y acoso racial, no solo en medidas punitivas o disciplinarias.
La nueva política se desarrolló durante varios meses con el aporte de los miembros de la junta, los miembros de la comunidad, el personal y los estudiantes.
La junta escolar hizo las revisiones finales y aprobó por unanimidad la política en su reunión del 2 de marzo.
Infórmese más
Política de la junta ACC: Acoso racial (marzo de 2022)
Política de la junta ACB: Símbolos de odio e incidentes de prejuicios (revisado feb. de 2022)
Política de la junta AC: No discriminación (revisado feb. de 2022)
Política de la junta JFCF: Acoso, intimidación, intimidación…
Resolución de la junta: Compromiso con el antirracismo y la equidad (junio de 2020)
Resolución de la junta: Ambiente seguro y de apoyo independientemente del estatus migratorio (febrero de 2017)
