THE FOUR PHASES OF EMERGENCY MANAGEMENT
Prevention-Mitigation, Preparedness, Response, and Recovery. These should be incorporated into all school, district, or campus emergency management plans. The phases are defined as:
- Prevention-Mitigation:Identifying all potential hazards and vulnerabilities and reducing the potential damage they can cause;
- Preparedness:Collaborating with community partners to develop plans and protocols to prepare for the possibility that the identified hazards, vulnerabilities or emergencies will occur;
- Response:Working closely with first responders and community partners to effectively contain and resolve an emergency in, or around, a school or campus; and
- Recovery: Teaming with community partners to assist students and staff in the healing process, and restore a healthy and safe learning environment following an emergency event.
Preparación para emergencias
LAS CUATRO FASES DE MANEJO DE EMERGENCIAS
Prevención/Mitigación, Preparación, Respuesta, y Recuperación. Estas deben ser incorporadas en todos los planes de manejo de emergencias de escuelas, del distrito o de otras instalaciones. Las fases se definen como:
- Prevención/Mitigación: Identificar todos los peligros potenciales y vulnerabilidades y reducir el daño potencial que puedan causar;
- Preparación: Colaborar con socios de la comunidad para desarrollar planes y protocolos para prepararse para la posibilidad de que los riesgos identificados, vulnerabilidades o emergencias ocurran;
- Respuesta: Trabajar cercanamente con los profesionales de intervención inmediata y socios de la comunidad para efectivamente contener y resolver una emergencia dentro o alrededor de la escuela, distrito o instalación; y
- Recuperación: Hacer equipo con los socios comunitarios para asistir a los estudiantes y personal en el proceso de sanación, y restaurar un ambiente de aprendizaje saludable y seguro después del evento de emergencia.
