MHS students thrive in commitment to excellence, nurturing younger students because of support by dynamic teachers

• English
• Spanish
• Vietnamese

<

>

Our Milpitas High School Trojan Olympics are a spectacular demonstration of community, teamwork, and joy. Upper classmen, particularly our Senior class, enthusiastically encourage the Freshmen students to persevere through the jovial and sometimes tricky competitions. Races such as broom rowing, the balloon hop, and tractor jog can be complicated for the younger students; however, they learn to accomplish the goals through teamwork and observation of those who are more experienced. The greatest outcome is that they learn they will be responsible for leading the way for the next generation of MHS students.

This sense of service to others through empowerment is evident in our Science Olympiad, Robotics Club, and Speech and Debate Team. Each of these MHS student groups are nurtured by dedicated staff members who support them not only in their intellectual feats, but in their desire to pave the way for younger students. These opportunities to experience team learning beyond the classroom have expanded to include students and teachers in our elementary and middle schools. The transition from sixth grade to middle school to high school competitions is remarkable because the young adults on these teams have a mission to nurture students who may not consider themselves up for the challenge.  

Each of our Robotics, Speech and Debate, and Science Olympiad teams have placed in local and even state  competitions. The Milpitas Xtreme Robotics (MXR) club at Milpitas High School represented the community on February 16 during the VEX Robotics Competition, becoming semifinalists and winning the Sportsmanship Award at the event. At the Santa Clara Spring Speech and Debate tournament held the weekend of March 30, Senior Sana Jaffery won the tournament in varsity Lincoln Douglas debate for the second time in a row, going undefeated, 11 and 0, winning winning 18 out of 20 judges, finishing ahead of 86 others. The Science Olympiad Blue team competed at the NorCal State Competition the weekend of April 6 in Turlock at CSU Stanislaus, placing seventh overall and medaling in Boomilever, Codebusters, Designer Genes, Herpetology, Mission Possible, Sounds of Music, Wright Stuff, Write It Do It, and Orinthology. 

Our students thrive in this commitment to excellence because they learn from one another and are supported by dynamic teachers and community members who strive towards our strategic goal of developing educational pathways that allow students to apply their passion towards their future careers. I am honored to have students who embody our vision of trailblazing leaders, passionate about life and learning.  

---

Los estudiantes de MHS prosperan en su compromiso con la excelencia, alentando a los estudiantes más jóvenes gracias al apoyo de maestros dinámicos
​
Los Juegos Olímpicos Trojan de la preparatoria Milpitas High School son una demostración espectacular de comunidad, trabajo en equipo y alegría. Los jóvenes más grandes, particularmente los de nuestra clase Senior, animan con entusiasmo a los estudiantes de Freshmen a perseverar a través de las competencias joviales y, a veces, difíciles. Las carreras como el remo de escoba, el salto en globo y la carrera de tractores pueden ser complicadas para los estudiantes más jóvenes; sin embargo, aprenden a lograr los objetivos a través del trabajo en equipo y la observación de aquellos que tienen más experiencia. El mejor resultado es que aprenden  a ser responsables de liderar el camino para la próxima generación de estudiantes de MHS.

Este sentido de servicio a los demás a través del empoderamiento es evidente en nuestra Olimpiada de Ciencias, Club de Robótica y Equipo de Discurso y Debate. Cada uno de estos grupos de estudiantes de MHS se nutre de miembros dedicados que los apoyan no solo en sus hazañas intelectuales, sino también en su deseo de labrar el camino para los estudiantes más jóvenes. Estas oportunidades para experimentar el aprendizaje en equipo fuera del salón de clases se han ampliado para incluir a los estudiantes y maestros en nuestras escuelas primarias y secundarias. La transición del sexto grado a la escuela secundaria, las competencias de la escuela secundaria es notable porque los jóvenes adultos en estos equipos tienen la misión de educar a los estudiantes que no se consideran  listos para el desafío.

Cada uno de nuestros equipos de Robótica, Discurso y Debate, y Olimpiada de Ciencias se ha colocado en competiciones locales e incluso estatales. El club Milpitas Xtreme Robotics (MXR) en Milpitas High School representó a la comunidad el 16 de febrero durante la competencia de robótica VEX, convirtiéndose en semifinalistas y ganando el Premio Sportsmanship en el evento. En el torneo de Discurso y Debate de Santa Clara que se celebró el fin de semana del 30 de marzo, Sana Jaffery ganó el torneo en el debate del varsity Lincoln Douglas por segunda vez consecutiva, quedando invicto, 11 y 0, ganando 18 de 20 jueces, acabando por delante de otros 86. El equipo de Science Olympiad Blue compitió en la competencia estatal de NorCal el fin de semana del 6 de abril en Turlock en CSU Stanislaus, colocándose séptimo lugar y medalla en Boomilever, Codebusters, Diseñador Genes, Herpetología, Misión posible, Sonidos de la música, Wright Stuff, Write It Do Y la Ornitología.

Nuestros estudiantes prosperan en este compromiso con la excelencia porque aprenden unos de otros y cuentan con el apoyo de maestros dinámicos y miembros de la comunidad que se esfuerzan por alcanzar nuestro objetivo estratégico de desarrollar vías educativas que permiten a los estudiantes aplicar su pasión hacia sus futuras carreras. Me siento honrada de tener estudiantes que encarnan nuestra visión de líderes innovadores, apasionados por la vida y el aprendizaje.

Học sinh MHS phát triển mạnh trong cam kết xuất sắc bồi dưỡng lớp đàn em nhờ sự hỗ trợ của các giáo viên năng động

Thế vận hội Trojan của trường trung học Milpitas là một minh chứng hùng hồn về tính tập thể, tinh thần đồng đội và niềm hân hoan. Các học sinh lớp lớn hơn, đặc biệt là em năm cuối của chúng tôi, nhiệt tình khuyến khích các học sinh năm đầu kiên trì vượt qua các cuộc thi vui nhộn và đôi khi khó khăn. Các cuộc đua như chèo chổi, đạp bong bóng và chạy bộ có thể phức tạp đối với các học sinh nhỏ tuổi hơn; tuy nhiên, các em học cách đạt được các mục tiêu thông qua làm việc với đồng đội và quan sát những người có kinh nghiệm hơn. Kết quả lớn nhất là các em nhận thức rằng các em phải có trách nhiệm dẫn đường cho thế hệ học sinh MHS tiếp theo.

Ý thức phục vụ người khác thông qua đặc quyền là bằng chứng trong Đỉnh Thi Khoa học, Câu lạc bộ Robot, và Nhóm Hùng Biện. Mỗi nhóm học sinh MHS này được giảng dạy bởi các nhân viên tận tụy, những người hỗ trợ các em không chỉ bằng những chiến công về mặt trí tuệ, mà còn mong muốn mở đường cho những học sinh nhỏ tuổi hơn. Những cơ hội để trải nghiệm học nhóm ngoài lớp học đã mở rộng cho cả học sinh và giáo viên trong các trường tiểu học và trung học cơ sở của chúng tôi. Sự chuyển đổi từ lớp sáu đến trung học cơ sở đến các cuộc thi ở trường trung học phổ thông là điều đáng kể bởi vì những người trẻ trong các nhóm này có nhiệm vụ bồi dưỡng những học sinh chưa dám thách thức với chính mình.

Các nhóm rô bốt, hùng biện và Olympic về Khoa học của chúng tôi đã tham gia các cuộc thi địa phương và thậm chí cả tiểu bang. Câu lạc bộ Milpitas Xtreme Robotics (MXR) tại trường trung học cơ sở Milpitas đã đại diện cho cộng đồng vào ngày 16 tháng 2 trong Cuộc thi VEX Robotics, vào được vòng bán kết và giành giải thưởng về tinh thần đồng đội. Tại buổi biện luận vào mùa xuân ở Santa Clara diễn ra vào cuối tuần 30 tháng 3, học sinh lớp 12 Sana Jaffery đã chiến thắng cuộc thi tranh luận về Lincoln Douglas lần thứ hai liên tiếp, bất bại, 11 và 0, chiến thắng 18 trên 20 vị giám khảo, hoàn thành trước 86 người khác. Nhóm Khoa học Olympiad Blue đã thi đấu tại cuộc thi tiểu bang khu vực phía Bắc vào cuối tuần ngày 6 tháng 4 tại Turlock ở CSU Stanislaus, đứng hạng thứ bảy và nhận được huy chương trong các cuộc thi về Boomilever, Codebuster, Designer Genes, Herpetology, Mission Possible, Sound of Music, Wright Stuff, Write It Do It, và Orinthology.

Học sinh của chúng tôi phát triển mạnh trong cam kết xuất sắc này vì các em học hỏi lẫn nhau và được hỗ trợ bởi các giáo viên năng động và các thành viên cộng đồng, những người cố gắng hướng tới mục tiêu chiến lược của chúng tôi là phát triển con đường giáo dục cho phép học sinh áp dụng niềm đam mê của mình vào sự nghiệp tương lai. Tôi rất vinh dự khi có những học sinh thể hiện mục tiêu trở thành các nhà lãnh đạo sáng suốt, đam mê trong cuộc sống và học tập của chúng tôi.