JSS School News 2/5/2021
Por favor, desplácese para ver en español.
Hello Jackson Street Community,
It was so, so lovely to spend time with many of your kids these past two days! I can’t wait to see them again next week–kids are the best! I’m sending much gratitude to the team of educators at JSS who made the re-re-re-re-return to hybrid run smoothly. They are an incredible bunch. Please help keep us all safe by reinforcing our safety protocols at home. They are linked below in the section called, “Hybrid Return: Safety & Logistics Doc.”
I am looking forward to seeing many of you at the All School Zoom Assembly on Friday, February 12th from 9:00-9:45. The Zoom link is below. I’ll send it again on Thursday.
Meeting ID: 980 4508 1647
Passcode: love
Lots of info below. Topics that have an asterisk are new.
Love,
Lauren
Chromebook Help
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*Covid symptoms at home?
If someone at home has COVID symptoms but has not yet been tested, the related JSS student should not come to school, even if they are asymptomatic. The student may return to school after the symptomatic person gets a negative COVID test. If the related person gets a positive test, follow the instructions on the checklist, which is the next blurb down.
Daily COVID Checklists
Completing this checklist each and every day is a crucial component of keeping us all safe.
Family Yoga with Allessi
Rebeca Allessi teaches a family yoga class Saturdays at 11:00. All are welcome!
Password: green
Hybrid Return: Safety & Logistics Doc
This important doc is linked here.
*Message from Dr. Provost: Principal Search at JSS
Dear Jackson Street School Community,
I am writing to update you on the status of the Jackson Street principal search. It would be an understatement to say that this has been an eventful year. We have had to rethink every aspect of our work. From problems as mundane as how to safely make copies to more profound dilemmas such as promoting students’ social development while implementing social distancing, everything has become so much harder than it was prior to the pandemic. Lauren Brown has been an essential partner in the process of reimagining learning in the COVID era. With so much uncertainty still ahead, it would be helpful to keep transitions of leadership to a minimum. There are very few active principal searches in Western Massachusetts at this time. I believe this is the case because everyone is trying to maintain a stable core leadership team. Lauren is committed to the Jackson Street School Community and has helped facilitate a successful transition to hybrid learning. I think it would be best for all concerned to keep her at the helm throughout this transitional period. I want those of you who appreciate her guidance in these uncertain times to know that you will continue to have her support for the foreseeable future.
Sincerely,
John A. Provost, Ed.D.
Superintendent of Schools
*Message from Dr. Provost: Stay safe during the Superbowl!
As we look ahead to Super Bowl Sunday, we ALL have a role to play in stopping the spread of COVID-19. We continue to need your support more than ever. We need you to continue social distancing, masking, hand washing, and avoiding gatherings outside of your household family members. Let’s keep up the good work!
Message from REAL
REAL (Racial Equity & Learning) has been working with the JFK Students of Color Alliance (SOCA) and Joseph Krupczynski, an architect/designer with expertise in public exhibition/installations that inspire community conversations around identity, to build an interactive digital exhibition in spring 2021 drawing from stories shared by people about their experiences with race, racism, and whiteness in NPS. Why? Because REAL wants to support conversations about what people are experiencing in our district with regard to these essential topics, as an important step toward creating an anti-racist school district.
Wondering what we mean by story? We mean experiences, observations, thoughts, and visions; tellings of resistance, racism, whiteness, and solidarity… We continue to receive stories–some a single sentence, others much longer–from students, teachers, staff, parents/caregivers, and others with a connection to the district. If you’d like, check out some examples.
We invite you to share your own story using our secure form. We treat everything submitted to us with respect and care, and we will never share a person’s story unless they give us permission to do so.
Reach out to Deborah Keisch with any questions.
*Need to chat with Lauren?
I’ve added a link to my email signature that you can use to sign up for 15 minute slots if you’d like to chat with me. It’s here, too.
*Open Enrollment and School Choice: Message from Jennifer Towler, Registrar
Open Enrollment Program Applications (for resident students) will be available Feb 1 from our website under the ABOUT link. This program allows resident students the ability to attend a school outside of the assigned zone. Seats are limited and not all grades or schools will have availability. Seats are filled through a lottery process. If applying for an incoming kindergarten child, please submit the application along with your registration paperwork (or if your child is already registered and attending our preschool program, please send the application in before the deadline). More information is on our website. Questions: (413) 587-1328 or jtowler@northampton-k12.us
Dates
The NPS Calendar is linked here.
The JSS PTO Calendar is linked here.
Changes and updates are in bold.
February 8: School Council meeting, 3:30-5:00
February 10: PTO meeting, 7:30-9:00
February 12: all school Zoom assembly, 9:00-9:45
February 15 – 19 no school, winter recess
March 8: School Council meeting, 3:30-5:00
March 9: half day, teacher work day
March 10: PTO meeting, 7:30-9:00
April 12: School Council meeting, 3:30-5:00
April 14: PTO meeting, 7:30-9:00
April 19 – 23: no school, spring recess
May 10: School Council meeting, 3:30-5:00
May 11: half day, teacher work day
May 19: PTO meeting, 7:30-9:00
May 31: no school, Memorial Day
June 1: School Council meeting, 3:30-5:00
June 9: PTO meeting, 7:30-9:00
June 17: half day, last day of school
Hola a la comunidad de Jackson Street,
¡Fue tan, tan encantador pasar tiempo con muchos de sus niños estos dos últimos días! No puedo esperar a verlos de nuevo la semana que viene – ¡los niños son los mejores! Estoy enviando mucha gratitud al equipo de educadores de JSS que hizo que el regreso a híbrido se desarrollara sin problemas. Son un grupo increíble. Por favor, ayuden a mantenernos a todos seguros reforzando nuestros protocolos de seguridad en casa. Están enlazados abajo en la sección llamada, “Regreso Híbrido: Doc. de Seguridad y Logística”.
Estoy deseando ver a muchos de ustedes en la Asamblea de Zoom de toda la escuela el viernes 12 de febrero de 9:00-9:45. El enlace de Zoom está abajo. Lo enviaré de nuevo el jueves.
ID de la reunión: 980 4508 1647
Código de acceso: love
Mucha información a continuación. Los temas que tienen un asterisco son nuevos.
Amor,
Lauren
Ayuda con el Chromebook
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Lista de verificación diaria de COVID
Completar esta lista de verificación todos los días es un componente crucial para mantenernos seguros.
Lista de control en inglés aquí.
Lista de verificación en español aquí.
*¿Síntomas de COVID en casa?
Si alguien en casa tiene síntomas de COVID pero aún no se ha sometido a la prueba, el estudiante del JSS relacionado no debe venir a la escuela, incluso si es asintomático. El alumno puede volver a la escuela después de que la persona sintomática obtenga un resultado negativo en la prueba de COVID. Si la persona relacionada obtiene una prueba positiva, siga las instrucciones de la lista de comprobación, que es el siguiente fragmento.
Yoga en familia con Allessi
Rebeca Allessi imparte una clase de yoga en familia los sábados a las 11:00. ¡Todos son bienvenidos!
Contraseña: green
Retorno Híbrido: Documento de seguridad y logística
Este importante documento está enlazado aquí.
Mensaje de REAL
REAL (Racial Equity & Learning) ha estado trabajando con la Alianza de Estudiantes de Color del JFK (SOCA) y Joseph Krupczynski, un arquitecto/diseñador con experiencia en exposiciones/instalaciones públicas que inspiran conversaciones comunitarias en torno a la identidad, para construir una exposición digital interactiva en la primavera de 2021 a partir de las historias compartidas por la gente sobre sus experiencias con la raza, el racismo y la blancura en NPS. ¿Por qué? Porque REAL quiere apoyar las conversaciones sobre lo que la gente está experimentando en nuestro distrito con respecto a estos temas esenciales, como un paso importante hacia la creación de un distrito escolar antirracista.
¿Se pregunta qué entendemos por historia? Nos referimos a experiencias, observaciones, pensamientos y visiones; relatos de resistencia, racismo, blancura y solidaridad… Seguimos recibiendo historias -algunas de una sola frase, otras mucho más largas- de estudiantes, profesores, personal, padres/cuidadores y otras personas relacionadas con el distrito. Si quieres, echa un vistazo a algunos ejemplos.
Le invitamos a compartir su propia historia utilizando nuestro formulario seguro. Tratamos todo lo que se nos presenta con respeto y cuidado, y nunca compartiremos la historia de una persona a menos que nos dé permiso para hacerlo.
Ponte en contacto con Deborah Keisch si tienes alguna pregunta.
*Mensaje del Dr. Provost: Búsqueda de director en JSS
Estimada comunidad escolar de Jackson Street,
Les escribo para ponerles al día sobre el estado de la búsqueda del director de Jackson Street. Sería un eufemismo decir que este ha sido un año lleno de acontecimientos. Hemos tenido que replantearnos todos los aspectos de nuestro trabajo. Desde problemas tan mundanos como la forma de hacer copias de forma segura hasta dilemas más profundos como la promoción del desarrollo social de los alumnos mientras se aplica el distanciamiento social, todo se ha vuelto mucho más difícil de lo que era antes de la pandemia. Lauren Brown ha sido una colaboradora esencial en el proceso de reimaginar el aprendizaje en la era del COVID. Con tanta incertidumbre aún por delante, sería útil mantener las transiciones de liderazgo al mínimo. En este momento hay muy pocas búsquedas activas de directores en el oeste de Massachusetts. Creo que esto se debe a que todo el mundo está tratando de mantener un equipo de liderazgo central estable. Lauren está comprometida con la comunidad escolar de Jackson Street y ha ayudado a facilitar una transición exitosa al aprendizaje híbrido. Creo que lo mejor para todos los interesados sería mantenerla en el timón durante este período de transición. Quiero que los que aprecian su orientación en estos tiempos inciertos sepan que seguirán contando con su apoyo en el futuro inmediato.
Sinceramente,
John A. Provost, Ed.D.
Superintendente de Escuelas
*Mensaje del Dr. Provost: ¡Manténgase a salvo durante la Superbowl!
Mientras miramos hacia el domingo del Super Bowl, TODOS tenemos un papel que desempeñar para detener la propagación del COVID-19. Seguimos necesitando su apoyo más que nunca. Necesitamos que continúe el distanciamiento social, enmascararse, lavarse las manos y evitar reuniones fuera de los miembros de su familia. ¡Sigamos con el buen trabajo!
*¿Necesitas charlar con Lauren?
He añadido un enlace a mi firma de correo electrónico que puedes usar para inscribirte en espacios de 15 minutos si quieres charlar conmigo. También está aquí.
*Inscripción abierta y elección de escuela: Mensaje de Jennifer Towler, Registradora
Las solicitudes del Programa de Inscripción Abierta (para estudiantes residentes) estarán disponibles el 1 de febrero en nuestro sitio web bajo el enlace ACERCA DE. Este programa permite a los estudiantes residentes la posibilidad de asistir a una escuela fuera de la zona asignada. Los asientos son limitados y no todos los grados o escuelas tendrán disponibilidad. Los asientos se llenan a través de un proceso de lotería. Si está solicitando para un niño de kindergarten entrante, por favor envíe la solicitud junto con su documentación de inscripción (o si su hijo ya está inscrito y asiste a nuestro programa preescolar, por favor envíe la solicitud antes de la fecha límite). Más información en nuestra página web. Preguntas: (413) 587-1328 o jtowler@northampton-k12.us
Fechas
El calendario de NPS está enlazado aquí.
El calendario del PTO de JSS está enlazado aquí.
Los cambios y actualizaciones están en negrita.
8 de febrero: reunión del Consejo Escolar, 3:30-5:00
10 de febrero: reunión del PTO, 7:30-9:00
12 de febrero: asamblea de Zoom para toda la escuela, 9:00-9:45
15 – 19 de febrero no hay clases, receso de invierno
8 de marzo: Reunión del Consejo Escolar, 3:30-5:00
9 de marzo: medio día, día de trabajo de los maestros
Marzo 10: Reunión del PTO, 7:30-9:00
12 de abril: Reunión del Consejo Escolar, 3:30-5:00
14 de abril: reunión de la PTO, 7:30-9:00
Abril 19 – 23: no hay clases, receso de primavera
10 de mayo: reunión del Consejo Escolar, 3:30-5:00
11 de mayo: medio día, día de trabajo de los profesores
19 de mayo: reunión del PTO, 7:30-9:00
31 de mayo: no hay clases, Día de los Caídos
1 de junio: Reunión del Consejo Escolar, 3:30-5:00
9 de junio: Reunión del PTO, 7:30-9:00
17 de junio: medio día, último día de clases